«

»

Ноя 11

Разминка для ума. Классы эквивалентности.

Задача из учебника информатики. Для 2го класса.

Классы эквивалентности. Кто писал «спецификацию» — не знаю. Боюсь посмотреть в глаза этому человеку и увидеть там бездну.
Тем не менее, оригинальный подход, можно адаптировать под собеседования.

Ответ для последнего набора, слегка так, заставил подергаться глаз.
PS. Официальный ответ опубликую в субботу. Хочу дать возможность каждому ощутить чувства глубокого удовлетворения от поиска и созерцания обобщения для последней картинки. 🙂

Updated: Ответ см. тут.

Поделиться в соц. сетях

Опубликовать в Facebook
Опубликовать в Google Plus
Опубликовать в LiveJournal
Опубликовать в Яндекс

16 комментариев

1 пинг

Перейти полю для комментария

  1. shaddy

    Чёрный.
    Кит, пингвин, сапог, рояль (хотя на картинке скорее пианино), поезд.
    Без расширения сознания догадаться невозможно — никогда в жизни не видел черных поездов.

    1. Сергей Атрощенков

      Браво.

      Но с черным поездом, это действительно, перегиб.
      Так и вспоминаются детские страшилки:
      В черном-черном городе, есть черный-черный парк, в черном-черном парке, есть черная-черная поляна…
      🙂

  2. Юрко

    очень напомнило подобные перлы из тестов для дошкольников

    — что общего у молока и ёжика?
    — способность сворачиваться

    и это не шутка

  3. Фрося

    млекоПитающее (кит)
    фортеПьяно
    саПог
    Пингвин
    Поезд

    ))) можно так!

    1. Сергей Атрощенков

      Можно, согласен, лингвистический разбор я не применял, когда увидел задачу:)

  4. Ольга

    Ну, представим, что мы на собеседовании и надо ответ дать сходу :))

    Хотя там нервничаешь сильнее, дураком то неохота выглядеть:

    1. Форма! На сапог смотрим — удлиненная основа и от нее отходит часть.
    Пианино похоже на картинке)))
    Кит хвост так отгибает, у пингвина хвост, у поезда дым из трубы :))

    *емае, чем же они похожи, аааа, паника*

    2. Без вреда не разберешь)) Там сверху стол разъемный, кита и пингвина напополам порвешь — умрут, сапог — не поносишь — пианино тоже. А поезд тут неразъемный нарисован, ничо не знаю))))

    3. Все они боятся огня!

    4. Кожа, кит и пингвин своя, сапоги искуственная, кожаные кресла в поезде и чехол на рояль

    *так, надо как на трех других картинках, в одно слово, ээээ, ээээ*

    Вы слишком жестоки к людям, пришедшим на собеседование))) Если бы мне дали такие 4 рисунка, ну там составь дерево кейсов, надо дать название папочке-родилю, было бы «железо, овальные, мебель, все остальное», то есть весь хлам, ради которого отдельную папочку создвать нефик!

    1. Сергей Атрощенков

      Ольга, хорошая фантазия у Вас 🙂

      По поводу жестокости на собеседовании, и ответы: «Чё?!» или «Не знаю» могут быть даже предпочтительнее чем найденная аналогия. Смотря кто и на какой проект ищется.

  5. Uladzimir Kryvenka

    Возможно, у них у всех есть хохолки (ну или, что-то в этом духе) 🙂 У кита — фонтанчик, у пианино- подсвечники, у сапога — какая-то хрень сзади на голенище, у метро- фонарик, и у пингвина — хохолок.

    1. Uladzimir Kryvenka

      Да, они еще все гладкие и блестящие.

  6. spirtuozo

    При желании можно г@вно и малину отнести к одному классу эквивалентности.

    Я знаю ответ, это слово 3,14здец. Инфа 100%.

    1. Сергей Атрощенков

      Сурово, но если эмоции убрать — то по существу:)

      1. spirtuozo

        Серег, тут можно за себя голосовать. Издержки отсутствия авторизации?

        1. Сергей Атрощенков

          Спасибо за «багу».

          Издержки недонастроенного плагина 🙂

          По идее вырубил. В крайнем случае «воткнем» костыль, запретим-с пока лайкать и оценивать комментарии, до момента ковыряния с плагином на детальном уровне 🙂

  7. Robin Sparkling

    1)Ну они все не могут летать.
    2)Все они издают звуки, сапоги допустим скрипят.

  8. Кояш

    все имена существительные второго склонения

  9. Maxim

    а ведь я учился по этим учебникам… ненавидел этот предмет. В каком-то классе, информатика была единственным предметом, по которому я имел 4…
    Сейчас учусь на бакалавра программной инженерии без троек.

  1. Разминка для ума. Классы эквивалентности. Ответ. | BarbaricQA.com

    […] Как и обещал, публикую «правильный» ответ на задачку: […]

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Вы можете использовать эти теги HTML: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>